包装艺术设计专业(专升本/自考)人才培养方案
发布时间:2020年05月06日 来源:本站原创  阅读:

湖南工业大学继续教育学院达德教学部

包装艺术设计专业(专升本/自考)人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,具备扎实艺术设计基础知识,系统地掌握造型基础、设计策划、设计理论及设计表现等专业知识,具备包装设计、广告设计、室内设计、服装设计或媒体设计等实践能力,具有较强的创新精神和团队协作意识,能在包装、广告、建筑或新闻媒体等行业从事艺术设计工作的应用型专门人才。

二、培养规格与要求

本专业学生主要学习设计素描、设计色彩、图形创意、三大构成、广告设计、企业形象设计、计算机辅助设计。通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的训练,毕业生应获得以下几方面的知识和能力。

1、懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想的基本理论,具有良好的思想政治素质。

2、具有艺术设计基础理论和基本知识,系统掌握设计造型基础、设计策划、设计理论及表现等专业知识。了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;了解国内艺术设计的发展动态。

3、熟练掌握艺术设计方法,具备艺术设计实践能力。

4、学会一门以上计算机语言,掌握文献资料查询的基本方法,具有较强的独立获取知识、处理信息和组织管理能力。比较熟练地掌握一门外语,能顺利地阅读和翻译本专业外文技术资料,有较强听、说、读、写能力。

三、学习层次、学习形式及学制

专升本,自考,3年

四、课内总学时及各类课程比例

包装艺术设计专业(专升本/自考)人才培养方案

五、毕业合格标准

完成教学计划中所规定的全部课程、实践性教学环节和毕业论文(设计),经考试、考核成绩合格者,准予毕业。

六、学位授予(本科层次各专业)

凡通过学士学位英语考试,符合学士学位授予条件者,经本人申请,授予文学学士学位。 

七、课程设置及教学进程表(附表1)

八、实践性教学环节安排表(附表2)

附表1:

包装艺术设计专业(专升本/自考)课程设置及教学进程表

                                                                         学制:3

包装艺术设计专业(专升本/自考)人才培养方案

附表2:

包装艺术设计专业(专升本/自考)实践性教学环节安排表

学制:3 

包装艺术设计专业(专升本/自考)人才培养方案