湖南工业大学继续教育学院达德教学部

软件工程专业（专升本/自考）人才培养方案

一、培养目标  

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设和未来社会发展需要，具有扎实的软件工程的基础知识，系统掌握软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，了解软件工程发展趋势和职业规范，涉猎相关学科知识，具有较强的创新意识和能力、良好的交流和沟通能力，具有计算机软件产品的维护、管理和研发的能力，能在IT行业、科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事软件系统的分析、设计、开发、维护、管理、教学与应用工作的应用型高级专门人才。

二、培养规格与要求

本专业学生主要学习软件工程专业理论和工科所必需的基础知识，接受专业方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观和科学的发展观。具有积极上进、创新实干的精神。

2.系统地掌握软件工程的基本理论、基本知识，具有创新意识及综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，了解软件工程领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规。

3.具有从事软件开发所需的相关自然科学以及初步的经济和管理知识；具有一定的逻辑思维和计算思维能力；具有较强的计算机软件系统的分析、设计和开发的能力；具备较好的设计和实施工程实验的能力，并能够初步对实验结果进行分析。

4.掌握软件工程专业的基础知识和基本理论知识，具有较强工程实践能力和自学能力，了解软件工程的前沿发展现状和趋势；

5.具有良好的团队组织、协作能力、适应性和自我提升能力。

6.基本掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献资料。

三、学习层次、学习形式及学制

专升本，自考，3年

四、课内总学时及各类课程比例

五、毕业合格标准                              

完成教学计划中所规定的全部课程、实践 性教学环节和毕业论文（设计），经考试、考核成绩合格者，准予毕业。

六、学位授予（本科层次各专业）

凡通过学士学位英语考试，符合学士学位授予条件者，经本人申请，授予工学学士学位。

七、课程设置及教学进程表（附表1）

八、实践性教学环节安排表（附表2）                                    

附表1：

软件工程专业（专升本/自考）课程设置及教学进程表

学制：3年

附表2：

软件工程专业（专升本/自考）实践性教学环节安排表

                                                                 学制：3年