湖南工业大学继续教育学院达德教学部
软件工程专业(专升本/自考)人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设和未来社会发展需要,具有扎实的软件工程的基础知识,系统掌握软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法,了解软件工程发展趋势和职业规范,涉猎相关学科知识,具有较强的创新意识和能力、良好的交流和沟通能力,具有计算机软件产品的维护、管理和研发的能力,能在IT行业、科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事软件系统的分析、设计、开发、维护、管理、教学与应用工作的应用型高级专门人才。
二、培养规格与要求
本专业学生主要学习软件工程专业理论和工科所必需的基础知识,接受专业方面的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,树立正确的世界观、人生观和科学的发展观。具有积极上进、创新实干的精神。
2.系统地掌握软件工程的基本理论、基本知识,具有创新意识及综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,了解软件工程领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规。
3.具有从事软件开发所需的相关自然科学以及初步的经济和管理知识;具有一定的逻辑思维和计算思维能力;具有较强的计算机软件系统的分析、设计和开发的能力;具备较好的设计和实施工程实验的能力,并能够初步对实验结果进行分析。
4.掌握软件工程专业的基础知识和基本理论知识,具有较强工程实践能力和自学能力,了解软件工程的前沿发展现状和趋势;
5.具有良好的团队组织、协作能力、适应性和自我提升能力。
6.基本掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写能力,能阅读与本专业相关的外文文献资料。
三、学习层次、学习形式及学制
专升本,自考,3年
四、课内总学时及各类课程比例
课程类别 | 学时 | 比例(%) |
公共基础课 | 144 | 13% % |
专业核心课 | 640 | 56% % |
选考课 | 252 | 22% |
基础课 | 108 | 9% |
合计 | 1144 | 100% |
五、毕业合格标准
完成教学计划中所规定的全部课程、实践 性教学环节和毕业论文(设计),经考试、考核成绩合格者,准予毕业。
六、学位授予(本科层次各专业)
凡通过学士学位英语考试,符合学士学位授予条件者,经本人申请,授予工学学士学位。
七、课程设置及教学进程表(附表1)
八、实践性教学环节安排表(附表2)
附表1:
软件工程专业(专升本/自考)课程设置及教学进程表
学制:3年
附表2:
软件工程专业(专升本/自考)实践性教学环节安排表
学制:3年